花卉养殖指南：今天小编与您分享的盆景创作应从文章介绍开始，花卉朋友们一起来看看。
学习自然法则以创造所谓的自然和创造，即世界上的一切。
盆景是著名的山河和古树的艺术总结和艺术再现。最重要的是创建一个盆景，在胸部有一个小山，然后是一个概括。和繁殖。学习性质和教学方法是收集资料的重要任务，也是创作的前提。当然，它不仅是创作，而且是自然风光的复制和复制。它不是镜子的缩影，而是现实主义和浪漫主义的结合。数千英里的英里可能很美，而千里之外的水域可能很完美。在盆景创作中，绝不能对山川河流和古树进行认真的观察和研究。对艺术处理的精心处理，选择，渲染和夸张可以以集中且更典型的方式再现自然。对于人类本性，各个年龄段的诗人，画家和艺术工作者都在无限地唱歌和崇拜，吸收自然的营养并丰富其创造力。盆景工人还必须孜孜不倦地工作，爬山和涉水，不要对水树进行深入研究，掌握特征并掌握法律。山，或安静，或秀，或危险，或雄性，或奇特；树，或大胆奔放，或别致而优雅。全神贯注并捕捉其特征。而每个功能，也要注意细微的差异，寻找高峰并点击草稿。在自然界中，有一种取之不尽用之不竭的盆景艺术材料，但为了避免成见，我们需要对这些材料进行挖掘和收集，以创造出新的想法，优美的构图，令人愉悦的色彩和艺术。工作的魅力来了。 数百人有来自江陵邓三门的:经验，长流超过3,000英里.漩涡回流，同时有雄性海浪和海浪.悬崖，陡峭的海岸，强风，深岩石，间歇泉谷，老虎洞龙潭，奇特而危险，阵雨和风，所有的经历……所谓的囊也被拿走了。许多盆景技术人员的文化水平较低，但他们可以创造出具有艺术和神圣形状的精美产品。这正是他们对自然的观察和他们在道路上的努力的结果。当然，在强调万里路的做法时，胸前有一座小山，并不会否定阅读数千本书籍，腹部诗歌的方法，但要弄清楚来源，不要把法学大师当作来源。如果将马前的手推车颠倒过来，盆景的艺术来源将被用尽。
如何学习自然和学习一些东西？学习自然，就是要掌握各种事物的特征，特征，表情，姿势等，并掌握事物的规律性。自然界中的一切都有一定的规律性。该树具有生长，发育，开花，结果，落叶和休眠的规律；山区具有春季，夏季，秋季和冬季以及晴天和晴天的变化规律。就植物而言，每种植物都有不同的植物学形式和生物学特性，并且奇怪的姿势也各不相同，例如竹子的强结，松散的绿色和充满活力的，桂花的香味，海洋的香气以及不同的姿势。脚，各有特色。为了优雅，有古朴，优雅和优雅，数百个人将关于纯真的33,360百个演讲分为五类，一点点颜色，也优雅。布局有规律，写作有书，变化不离不弃变化取决于规则，优雅也；平原稀疏，远离冷沙，微弱的遥远，莺莺秋水，笔墨不多，玩的越多，越无限，越优雅，众神安静，人们可以消灭他们。那些傲慢的人，雅也；可以收集古代和古老的力量，成为一种举止，高贵的卷轴人也很优雅。简而言之，观察结果越详细，您就可以做越多的事情，就越应该像形状，赌博和作品一样，具有生动活泼的情绪。
所谓相似性，是指艺术品的图像生动地反映了物体的外观；所谓神性，是指精神状态生动活泼，个性独特。形状是基础，没有相似之处，也没有神。但是，如果您坚持形状并追求形状的真实性，则只能突出对象的精神气质和个性。在这里，神是关键，形状是表达神，形状和神必须同时具有，两者缺一不可。由于客观条件（例如材料和表情）的局限性，盆景艺术受到现实主义的某些影响。如果对严格形状的追求经常被逆转，那么盆景艺术的最终目标就是表达艺术观念。只有通过形式和精神的结合，才能实现这一目标。形式和精神的美学要求都是“不喜欢”。我们强调盆景应符合自然，敬拜并不意味着成为自然风光的典范。盆景应将砸碎的木头拉成“将巨龙缩成一英寸”和“将地面缩成一千英里”。当“一个高峰是一千次，平均是一千英里”时，必须加以总结，浓缩和集中。可能完全相似。
盆景中的风景与所表达的自然风景不同。形状并不完全相同，但是神很相似，只有形状不完整，可以做成神，形状也一样，却失去了魅力。在盆景创作中，要兼具形式和精神，就必须从各个方面入手。首先，我们必须对代表的对象有充分的了解。为了突出众神，在选择表达对象时，应适当总结和选择形式。有时我们只能选择“一尺半爪”，那就是简单化。在加工和生产中，对于植物，岩石等，有必要进行自然和艺术用途，以充分利用其固有形式来表达自然魅力。在布局选择中，有必要灵活地使用形状与神之间的关系，以获得完美的图像，从而使观看者能够激发感官，创造联想并产生共鸣。它构成了影响深远的意境，意境缺乏语境。在盆地中，草，木，山和水都注入了作者的主观感受，凝聚了作者的思想和感受，并在有限的场景中产生了无限的联系。如果桩头和树干坚固，并且根部纠结，则它们会变成一棵大树或一棵老蝎子；头部光滑，树干倾斜，形状成一棵倾斜的树。行李箱直而倾斜，并且塑料成形。变成一棵大红棉树等等。要求作品的形式与自然相吻合，使每种形式都具有其自身的个性和特征，既具有自然之美，又具有艺术之美，以达到源于自然，高于自然的创作目的。
